![\"regionalny](\"https:\/\/slaskipegaz.bs.katowice.pl\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/regionalny-1.jpg\")
<\/a>28 kwietnia Gminna Biblioteka Publiczna w Mied\u017anej z\/s w Grzawie we wsp\u00f3\u0142pracy z Gminnym O\u015brodkiem Kultury w Mied\u017anej z\/s w Woli i Zespo\u0142em O\u015bwiaty i Wychowania w Mied\u017anej z\/s w Woli zaprosi\u0142a uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 podstawowych gminy Mied\u017ana do wsp\u00f3lnego poznawania tradycji, historii i obyczaj\u00f3w przodk\u00f3w.<\/p>\nKonkurs rozpocz\u0105\u0142 si\u0119 od wyst\u0119p\u00f3w artystycznych. \u015al\u0105skie pie\u015bniczki zaprezentowa\u0142y \u201eMied\u017awianeczki\u201d – dzieci\u0119cy zesp\u00f3\u0142 z Gminnego Publicznego Przedszkola w Mied\u017anej oraz zesp\u00f3\u0142 folklorystyczno-integracyjny \u201eFolkowianie\u201d. Uczestnicy konkursu oraz zaproszeni go\u015bcie mogli obejrze\u0107 tak\u017ce prace podopiecznych \u015arodowiskowego Domu Samopomocy w Grzawie oraz malarstwo Ludwika Kostrz\u0105ba.<\/p>\n
Uczestnicy musieli odpowiedzie\u0107 na cztery pytania. Te trudniejsze dotyczy\u0142y tre\u015bci i znaczenia herb\u00f3w so\u0142ectw naszej gminy oraz zabytk\u00f3w architektonicznych, kt\u00f3re nale\u017ca\u0142o rozpozna\u0107 na wylosowanych fotografiach.<\/p>\n
Pierwsze zadanie dotyczy\u0142o gwary \u015bl\u0105skiej, a pomys\u0142 na nie zaczerpni\u0119to z portalu gryfnie.com.<\/em> Uczestnicy turnieju mieli za zadanie – \u015bl\u0105skie tytu\u0142y (\u201eGybis\u201d, \u201eHaja o Barb\u00f3rka\u201d) prze\u0142o\u017cy\u0107 na j\u0119zyk polski. Uczniowie mieli do dyspozycji s\u0142owniki gwary \u015bl\u0105skiej i wszystkie dru\u017cyny razem rozwi\u0105zywa\u0142y to zadanie. By\u0142a to okazja do wsp\u00f3lnej zabawy i integracji. Drugie zadanie sk\u0142ada\u0142o si\u0119 z dw\u00f3ch etap\u00f3w i wzbudzi\u0142o nie mniej emocji ni\u017c pierwsze. Tematem przewodnim by\u0142 rower, po naszymu ko\u0142o. Ka\u017cda z dru\u017cyn wylosowa\u0142 \u015bl\u0105sk\u0105 nazw\u0119 cz\u0119\u015bci roweru i musia\u0142a umie\u015bci\u0107 j\u0105 w odpowiednim miejscu na planszy. Potem ju\u017c by\u0142o trudniej. Przedstawiciel ka\u017cdej dru\u017cyny musia\u0142 pokona\u0107 wyznaczona tras\u0119, kulaj\u0105c felg\u0119 od ko\u0142a. W ostatnim zadaniu uczniowie omawiali przygotowane wcze\u015bniej prezentacje multimedialne na wybrane przez siebie tematy. Dru\u017cyna z Frydku opowiedzia\u0142a o przygotowaniach i tradycjach zwi\u0105zanych z weselem. Szko\u0142a nr 2 z Woli oraz szko\u0142a z Mied\u017anej zaprezentowa\u0142y \u015bl\u0105skie jad\u0142o na beztydzie\u0144 i od \u015bwi\u0119ta , szko\u0142a nr 1 w Woli przybli\u017cy\u0142a nam zwyczaj przygotowania i \u015bwi\u0119cenia palm, \u00a0a uczniowie ze szko\u0142y w G\u00f3rze swoj\u0105 prezentacj\u0119 po\u015bwiecili tematowi \u017cniw.<\/p>\n<\/a><\/p>\n